SURAT-SURAT SULTAN ABDUL HAMID (1882-1943)
4 SEPTEMBER 2001
Rekod-rekod ini adalah unik kerana ianya merupakan satu-satunya bukti yang ada mengenai Kesultanan Melayu sebelum kedatangan penjajahan Barat. Rekod ini mempunyai tarikan sejagat kerana ia menggambarkan ketidaktentuan sebuah negeri yang berada dalam peralihan kuasa, meliputi antara dua kuasa dunia yang berubah dengan pantas. Bermula dengan Istana, yang merupakan kerusi pemerintahan tertinggi kerajaan Kedah pada abad ke-19 dan awal abad ke-20, rekod ini mencerminkan penyatuan kuasa yang digunakan oleh Istana dalam semua hal berkaitan dengan pentadbiran negeri Kedah. Boleh dikatakan bahawa Istana mempengaruhi hampir keseluruhan aspek kehidupan rakyat. Walau bagaimanapun, pengaruh Istana merosot apabila perlu tunduk kepada kuasa asing yang jauh lebih hebat. Rekod ini berguna sebagai bahan penyelidikan dalam beberapa perspektif seperti perubahan sosial, ekonomi, politik, hubungan antarabangsa, pendidikan, agama dan adat resam.
CORRESPONDENCE OF THE LATE SULTAN OF KEDAH (1882-1943)
4 SEPTEMBER 2001
The records are unique in that they constitute the only available evidence of the Malay Sultanate prior to the advent of western-style colonialism. The records have a universal appeal in that they portray the precarious life of a State in transition, straddling between two powers in a world that is fast changing. Originating as they do from the Palace, the highest seat of administration in the state of Kedah in the 19th and early 20th century, the records reflect the unified authority wielded by the Palace in all matters relating to Kedah state administration. The Palace may thus be said to have total influence on all aspects of the life of the people. The influence of the Palace, however is waning, as it is no longer able to control the destiny of the State on account of the need to submit itself to foreign powers far superior in might. The records are therefore useful to research from a number of perspectives, including social change, economics, politics, foreign relations, education, religion and customs.
